2021年2月23、24日毕节梁才学校对全校教职工开展了以促进“学校内涵发展”为主题的专题培训会

学校党总支书记校长张明超

张明超校长紧扣当前民办学校发展的新态势，结合毕节梁才学校发展的实际，为大家呈现了《构建四大治理体系，打造梁才一流名校》的精彩讲座。

他以高瞻远瞩的战略眼光，从新时期民办教育构建新发展理念与价值观的背景等方面，给大家详细解读了构建四大治理体系的背景、思路、内容。他号召全体梁才人，用以“卓梁”文化为核心的办学“四大体系”为总领，利用好这一笔最有价值的无形资产，加强顶层设计、战略谋划和人才梯队建设，不断深化教育改革创新，推进学校教育高质量发展，促进学校“三大名校”战略目标的实现！

学校副校长高中部校长张玉彬

张玉彬副校长给大家详细解读了《34567魅力高效课堂教师主导教学模式》和《8421七环节学生主体学习模式》。

他说，为了进一步激活课堂，为了进一步提升课堂教学效益，我们必须要在继承的基础上努力创新，不断激发全体教师和学生的积极性，努力实施“34567魅力高效课堂教师主导教学模式”和“8421七环节学生主体学习模式”，让课堂教学改革不断深入，让梁才学校的课堂教学呈现出崭新的面貌。

学校副校长初中部校长赵晓林

赵晓林副校长给大家解读了《梁才学校德育四大体系》和《班级标准化建设实施方案》。

他说，梁才学校必须打造高质量的“立体德育”，必须坚持以社会主义核心价值观为统领，开展爱国主义教育、理想信念教育、生态文明教育、中华优秀传统文化教育、责任安全教育、诚实守信教育，为学生的人生发展扣好第一粒扣子。

这是一场思想的盛宴，这是一场理念的盛宴。我们相信，不断开拓创新的梁才人，必将进一步发扬“孺子牛、拓荒牛、老黄牛”精神，在“卓梁文化”的旗帜下，在“四大体系”的引领下，打造教育教学的高地，打造改革创新的高地，让毕节梁才学校享誉乌蒙，闻名全国。